Modul+2

[] [] []

Elemente cheie:
 * • __Întrebările-cheie__ încurajează elevii să utilizeze capacităţi de gândire de nivel superior, îi ajută să înţeleagă conceptele esenţiale și oferă o structură pentru organizarea informaţiilor factuale. Acestea pot fi:


 * • O întrebare esenţială**

Aceasta este o întrebare generală, complexă, deschisă care face referire la idei importante si la concepte perene. Întrebările esenţiale transcend disciplinele și îi ajută pe elevi să vadă relaţiile dintre teme.


 * • Întrebările unităţii de învăţare**

Acestea sunt întrebări deschise, direct legate de un proiect sau o unitate de învăţare, care susţin activităţile investigative adresate de întrebarea esenţială.

• **Întrebări de conţinut**

Acestea se bazează pe fapte; sunt întrebări concrete care au un set restrâns de răspunsuri corecte.

• __Evaluările__ pentru unităţile de învăţare bazată pe proiecte trebuie:

• Să fie înglobate în ciclul de învăţare • Să evalueze obiectivele importante ale unităţii • Să implice elevii în procesele de evaluare • Să folosească o varietate de strategii de evaluare care: • Să depisteze nevoile de învăţare ale elevilor • Să încurajeze autonomia în învăţare si colaborarea • Să monitorizeze progresul • Să verifice înţelegerea si să încurajeze metacogniţia • Să dea posibilitatea demonstrării înţelegerii si dezvoltării de competenţe. ||

**Tema modului:**
- Pentru aceasta activitate trebuie sa va creati o subpagina (M2) care sa contina intrebarile planului unitatii de invatare