Modul+3

__[|Realizarea conexiunilor]__ Întrebările modulului:

a. Cum pot utiliza Internetul pentru a sprijini procesul de predare și procesul de învăţare al elevilor?

b. Cum pot asigura utilizarea responsabilă și corespunzătoare a Internetului?

Administrarea tehnologiei @http://educate.intel.com/ro/ProjectDesign/InstructionalStrategies/ManagingTechnology/ >> - __** Citeşte mai mult în engleză **__

Modulul 3 Elemente cheie: || • Internetul poate reprezenta un instrument util pentru documentare, colaborare și comunicare cu alte persoane. • Instrucţiunile pentru utilizarea legală descriu modurile în care materialele protejate de drepturile de autor pot fi folosite în mod legal de către profesori și elevi în clasă. • Listele bibiografice pot fi create în diverse formate pentru elevi de toate vârstele. • Utilizarea strategiilor de documentare permite elevilor și profesorilor să găsească informaţii utile pe web în mod eficient. • O varietate de factori trebuie luaţi în considerare în momentul în care se stabilește credibilitatea și valoarea unui site web. • E-mail-ul, chat-urile online, mesajele instant, și tehnologia Voice Over IP (VoIP) permit elevilor să comunice cu persoane din toată lumea prin Internet. • Blog-urile, wiki-urile și documentele de colaborare online permit elevilor să colaboreze la proiecte prin schimb de idei și prin oferirea de răspunsuri cu privire la activitatea celorlalte persoane aflate online. ||

> Tema modului: - Pentru aceasta activitate trebuie sa va creati o subpagina (M3) cu urmatoarele caracteristici:


 * **Continutul:** feedback-ul oferit formatorului
 * **Fisier:** **Documentul care citeaza lucrarile bibliografice**

Conform publicaţiei online Education World, „Legile cu privire la drepturile de autor se bazează pe premisa că orice persoană care creează o operă materială originală merită să fie recompensată pentru respectiva operă, că respectivele compensaţii încurajează elaborarea altor opere și că societatea ca întreg beneficiază de eforturile creative ale membrilor săi” (Starr, 2004). Oamenii au dreptul de a controla modul în care activitatea lor originală este utilizată de alţii și este important ca profesorii să înţeleagă și să-i înveţe pe elevi cum să utilizeze materialele care fac obiectul drepturilor de autor.
 * Activitatea 2:** Discutarea aspectelor legale și etice cu privire la utilizarea tehnologiei - pagina 3.04

1. [|Haosul dreptului de autor.ppt] 2. [|Utilizarea materialelor referitoare la drepturile de autor.doc] 3. Legea dreptului de autor